一个月实习总结

一个月实习总结9篇

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编收集整理的一个月实习总结，欢迎大家分享。

转眼间来唐邱中学已经实习一个月了，没想到时间过得这么快!回想刚来的那几天，整天巴不得快点过好赶快回学校，此刻想想真觉得不可思议，短短的两周而已，就改变了自我的心态，此刻真期望过得慢一些，好让我和这群可爱的学生们再多呆一段时间。

刚来到学校的第一天，学校领导就对我们四个表示了欢迎，带我们去饭店好好的吃了一顿。席间，他们亲切地和我们交谈，让我们有什么困难，无论是生活上的，还是工作中的，都必须要跟他们说，他们能做到的必须都会尽量的满足我们。明白我们几个大都是南方的，能吃辣，还特意把辣的菜放在我们前面。总之，让我们觉得很温馨，有种在家的感觉。饭后，管总务的孙教师就把灶具给我们准备齐了，让我们周末自我做饭。

这个学校实行寄宿制，学生周一到周五都在学校吃住。校长安排我们周一到周五免费在食堂吃饭，本来周末是让我们自我做饭，可能研究到我们刚到那里，对周围的一切都不太熟悉，周末安排人给我们做饭。在生活上真是对我们照顾得无微不至了。

“后勤”有保障了，再来谈谈工作中的体会吧，还记得第一次去教室应对学生的情景，第一堂课虽然只是给他们作自我介绍而已，可在办公室我就忐忑了好久，最终到了应对学生的时候，反而没那么紧张了。学生们都一种好奇的眼光看着我，我就大大方方地说出了自我的名字，来自哪里，看得出，他们很兴奋。其实我又何尝不是呢?第一次站在三尺讲台，那种紧张伴着难以名状的激动的心境，我想这辈子都不会忘记!都说教师是天底下最光辉的职业，我想仅有你真正的站在三尺讲台上为学生们传授知识的时候你才能体会到为什么它这么神圣了。看到一双双充满求知欲的眼睛，你才会觉得教师有多重要，你给学生传授的不仅仅是知识，还有做人的道理。所以教师的一言一行真的很重要。正因为如此，所以我会严格的要求自我，备课要做充分的准备，行为举止也要得当。

那里的学生很可爱，给过我许多感动。有的跟我说：教师，课下我想喊你姐行吗?有的.明白了我们不能回家，告诉我他们班就是我的家;有的告诉我降温了，多穿点衣服;有的把他的秘密告诉了我;有的说可课下想跟我成为朋友;有的要请我吃饭......总之他们真的很懂事，很贴心，让我感受到家的温暖，不再强烈地想回家、回师大了。

说到那里，我也得好好地作一下反思了。平时课下的时候学生跟我很熟，导致课上的纪律越来越不好了，这可能就是我平时对自我，对他们要求的太松懈，他们了解我了，也不怕我了，课堂纪律得不到很好的保证。新的一月开始了，我要着手解决这个问题才行。让刚开始的课堂纪律重新回来!

那里的教师对我们都很友好，告诉我们缺了什么去他们家拿;帮忙我们尽快地了解学校、了解学生。在工作上真的是帮了我们不少忙，理清了头绪。校长明白我们平常要查资料，还把校长室的钥匙给了我们，让我们随时地用电脑，这些都让我们很感动。

不知不觉一个月就过去了，此刻真的是感慨时间过得太快，回想这一个月中我有过太多的感动、欢笑，同时也有委屈和泪水，我想这就是成长的过程。在那里，我真的学到了许多以前在学校学不到的东西，感觉自我变得成熟了，像个大人了，比以前有担当了，更有职责感了。很感激顶岗实习这个平台，教会我们那么多东西，很庆幸自我选了这个平台，让自我得到了锻炼。在接下来的日子里我会继续用自我的活力的活力去为唐邱中学贡献一份我的力量。这一个月过去了，我期望下个月，不对，是以后的每一天，我会过得比这个月更加精彩。实习的朋友们，让我一齐加油吧!

在xx二中的实习生活在不知不觉中已经过去一个月了，这段时间的生活就像个五味瓶，酸甜苦辣应该说都让我体会到了，当然我的收获也不少。在这期间，我成长了很多，也体验到从学生的身份转变成为教师的身份这个过程的滋味。

第一周的前三天，我先跟着指导老师听，跟着适应学生。数学这个学科，基础很重要，知识点讲解也要讲解清晰，用词明确，指导老师的让我学到了很多，也让我明白了一个数学教师应该具备的素质，让我知道该如何提升自己。通过好好的备和指导老师的指导，我第一次登上了讲台，我发现我并没有我想象中的紧张感，反而感受到了身为教师的荣誉和责任感，学生也很配合我，堂气氛也比较融洽，我认为这是一个好的开始。

我上的时候，我的指导老师会听我的.，给我建议。我先开始在上习题时根据惯性思维，一般是按顺序处理题目，我的指导老师建议我可以将习题归纳总结在一起，变成一个题型的重点突破从而加强巩固，加深这个知识点在学生们头脑里的记忆。我认为这个建议很对，教学生一杯水我会准备一桶水甚至一海洋，数学题目我也在归纳总结题型，相信我会有提高，自己也会从中受益。在讲了新后，我感觉仅仅准备教案和做练习题是不够的，还得考虑到堂上发生的各种突发情况。我在这方面会努力的改进，坚持写教案和归纳总结反思，多听老师们的，积极主动的向老师们请教经验，在备方面一定会做到充分的地步，将要讲的新知识重点难点了然于心。

我在这一个月与学生之间的相处中，也开始慢慢了解了学生，他们都是特别善良的好孩子，只是有时候自控能力差了点，通过后谈心，指导他们做题等办法，能让他们感受到老师对他们是一视同仁的，公平对待的，就是用心去感化他们。现在有些学生主动要求我给他们在余时间补，拓展知识，这让我感到很欣慰，就算是之前捣乱的学生，如果这节表现好，保持了纪律，也会在后求表扬。他们其实都希望受到老师关注，被重视才会给他们信心学习。情况在慢慢的变好，不过现在堂纪律还不能完全保持，这是一个问题。关于这一点，我会做到赏罚分明。

我很感谢能到xx二中，能碰上这么好的指导老师和这么好的岗友。因为本人自身有点慢热，也不怎么会说话，但是他们都很照顾我。我会珍惜这个机会和缘分，努力提升自己，锻炼自己能力，相信在半年后能看到更好的自己，能够担当起教师这个伟大的职业。

一转眼，一个月的实习生活即将结束，留给我们的只有那美好的回忆，脑海中闪烁的是小学孩子那天真的笑容和指导老师对我们热心的指导。我们实习队这次在小学实习，共有23名实习生，主要是分在一、二、三年级九个班。

总的来说我们实习队的这次实习是比较成功的，同学们学到了很多做人做事的道理、方法，同时我们实习队也得到了实习学校丁家小学指导老师和领导的一致认可和表扬。本次实习的主要任务是看小学教师是如何进行小学教学，再自己亲身体验教学感受，了解怎样才能管理好小学生，如何当班主任。这次实习活动让我们有很大的收获。

我们在实习期间基本上是按照学校安排的任 ……此处隐藏7377个字……里，我是一个新人，初来乍到对工作环境非常陌生，对所从事行业的认识也比较肤浅，但在公司领导和同事的信任和帮助下，对工作环境、规章制度以及自己的工作有了深刻认识，使我在短时间内迅速融合进了这个大集体，为以后的工作顺利进行有着极大的推动和帮助作用。坚持每天不迟到不早退，我能严格按照公司及部门的各项规章制度，按时保质地完成公司安排的各项工作，服从公司领导的安排，积极做好自己份内的工作。在工作中积极参与公司的各项工程的预算工作，合理、科学地利用时间，争分夺秒按时保质的完成了公司安排的各项任务。利用工作之余的休息时间加强学习，平时注意搜寻与预算工作有关现行的定额资料文件及工程的计算规则等资料，并加强学习工程量计算的技巧等业务知识。努力学习计算机知识，积极、认真学习工程预算软件，从而提高自己的工作效率，真正使自己达到事半功倍的效果。我的实习，除了继续学习理论知识，学习前辈们更有效的算量方法，还要借着去现场收方的机会，学习更多的现场施工知识。继续深入的学习预算专业知识，多积累与本专业相关的经验，多查相关的预算资料，做到活学活用，理论联系实际，真正把平时学到的东西运用到实际的工作当中，能够对预算真正做到精通。明确预算员的岗位职责，按照预算员的岗位职责做好自己的工作。加深对自己所从事岗位的职责的认识，尽快转变自己的观念。

由于我住在北郊，而公司在西郊，所以每天都要坐一个半小时的公交车，坚持每天六点起床，让我的毅力也得到了锻炼，为了学习更多的知识，一直坚持着去工地现场。每天的朝九晚五与在校的学习不一样，在学校，很少有一整天都得上课的情况，而实习却每天都得那么多个小时。以前我知道收方一说，收方大致是怎么回事，但在这里的一段时间里面我彻底懂了是因为现场施工与最初设计不同而收方。在实习期里见到了以前没见过的施工工艺，那就是贵公司自己对伸缩缝的处理方案，也分清楚了挖沟槽、基坑、土方的区别，还跟着其他新员工一起学习了鲁班算量软件，让我在软件算量方面的知识得到扩展。另外就是和同事一起完成了施工平面总设计的任务，以前这些知识都只是在书本上，这次实习也得到了一次实践的机会，并且也得到了领导的肯定，这样让我对这部分的知识印象更深了。在开始接触建筑知识到现在，我们所接触的建筑类型很少，在学校的时候接触过学校食堂，居民住房等，而这次实习，让我觉得收获不少的是接触到了酒店这类工程，给我的感觉，这类建筑的设计比住房更加的细致，使用者的要求更高。在收方期间，我除了学习收方的方法，也了解到，其实在施工过程中，并不是能够完全将书本上的知识按部就班的运用到实际施工工艺中，有很多方法都需要根据实际情况，在不违反规范的基础上得以灵活处理，在施工过程中也会遇到很多这样那样的问题，而解决的方法也并不是书本上有的，想要解决这些问题，也是需要一定的经验累积的。在短短的收方过程中也让我体会到了建筑的伟大，建筑工人的伟大。通过这个两个月的实习,我认为实习过程中或者今后刚进入工作岗位时要注意以下几点:

1有吃苦的决心,平和的心态和虚心求学的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

一、指导思想

生产实习目的为了加强学生的实践能力和动手能力，将理论知识与实际工作相结合，通过生产实践使学生获得本专业的生产实际知识和技能，运用并巩固所学的理论知识，丰富和扩大专业知识，为今后走向工作岗位打下初步的实践基础。

二、实习方式

本次实习方式为校内设计、制做、调试电力电子试验装置。

实习时间：xxxx年秋季学期第1~4周。

三、实习内容和具体步骤

1、实习内容：

（1）、试验装置主电路焊装

（2）、典型控制方法设计

（3）、控制电路pcb板设计

（4）、控制电路焊接

（5）、装置调试

2、制作项目：

（1）、全桥变压器设计、制作

（2）、反激变压器设计、制作

（3）、输出滤波电感设计、制作

（4）、pwm全桥dc╱dc变换器试验装置

（5）、反激变换器试验装置

（6）、典型控制、信号综合电路、驱动电路

3、实习步骤：

（1）、实习准备：暑假期间由带队教师完成四套试验装置主电路及典型控制电路的设计；完成主电路pcb板设计并制板。

（2）、理论培训：集中讲解相关电力电子系统的原理及分析设计方法；讲解相关集成电路的应用设计。

（3）、焊装试验装置主电路

（4）、设计控制电路及其pcb板

（5）、调试控制电路

（6）、实验系统联结及调试

四、准备工作

在本次生产实习一个月之前，由领队召集本次带生产实习的'教师开了两次会议，讨论了本次生产实习的方式和具体内容。根据应用电子技术专业以弱电控制强电，并以强电为主的特点，由带队教师设计完成了四套典型电力电子试验装置的主电路及控制电路的设计，完成了主电路pcb板设计并制板共130块。

开学前，由部分带队教师利用暑假去北京购买了实习所需元器件、工具、材料等，收集、整理、印装了相关图纸、资料，为开学第一天即开始的实习做好了充分准备。

本次实习学生共4个班130人。为了合理利用场地和设备，让每个学生都能得到锻炼，将学生分为4大组，每大组各分8小组（4名学生自由组合成一个小组），并为各组指定了学生负责人和责任教师，按大组分别进行电路板设计、制作和实验装置的焊接、调试。

专业为本次实习准备了4间实习工作室（信息管117、118、422、电气馆309），按实习组数布置了相应实验台和板凳，分发工具材料。

五、实习过程

为保证实习计划的顺利完成，制定了详细的实习进度计划。

六、实习成果

通过本次生产实习，使学生从设计、制作、调试到生产实际，得到了综合锻炼。

1、建立了电力电子系统的整体概念；

2、学习了几种典型电力电子主电路参数设计和mosfet应用及保护；

3、掌握了mosfet驱动器ir2110结构、工作原理、性能和参数设计；

4、掌握了pwm发生器sg3525的结构、工作原理、性能和参数设计；

5、增强了学生使用仪器、实际系统调试、器件辨别、图纸阅读的能力；

6、完成了“变压器设计、制作”、“滤波电感设计、制作”、“pwm全桥dc╱dc变换器”和“反激变换器”试验装置制作；

7、撰写了比较详实的实习总结报告。

本次实习不仅培养了学生，还使实习带队的年青教师得到了能力锻炼。实习带队过程中，全体带队教师发扬了吃苦耐劳、任劳任怨的精神，牺牲了大量休息时间，群策群力，体现了很高的觉悟和工作责任心，高质量完成了任务。